國立台北科技大學 文化事業發展系

系所介紹
             國立臺北科技大學文化事業發展系(以下簡稱本系)於民國100年設立，招收學院部日四技學生一班。100至101學年度本系計有日間部四技2班，共計2個年級。現今的工商業環境已經形成供過於求的經濟社會，許多工商業產品均面臨強大的競爭壓力，為了長遠的發展及建立本系的特色，本系配合學校策略，符合就業市場與學生需求的教育模式。依據學生來源特性、產業特質、以及性向與興趣，課程規劃所預期達到之學生就業能力，以應用面作區分，朝培養學生具有「專業素養」、「國際視野」、「社會關壞」等三項特質，以具備中高階主管經營管理及概念整合的能力，以達成企管本位課程之實用性為目標。專業人才的三大主要領域則是集中在：文化素養、表達能力、企劃與實作。

    「文化事業」不等同於「事業文化」。「文化事業․發展」不等同於「發展․事業文化」。任何事業（產業）：魚農工礦、百工技藝、產品製造、物流金流，都各有其傳統精神與行業特質，這些內涵就是各行各業的「事業（產業）文化」。揭櫫發揚各色產業所具備的文化，或包裝、或重塑、或改造，以強化競爭力的種種舉措，就名為「發展產業文化」或「產業文化再造」。

    「文化事業」，是眾多事業（產業）中的一支，指的是：以文化（廣義）為基本素材所建構、開發、變造、發展成形之事業。凡以文化為基底，以文字、影像、音聲、行動、展示為表達手段，以推銷文化為核心，以創造商業價值為目標之：文化、文藝、文學、遊藝、生活等等事業，皆屬文化事業。

     文化事業，顧名思義就是用文化為材料，建立事業。既需有文化認知，更需有應用開創的技術能力，始能成事。「文化事業」所需的文化知識，在廣不在深，文史哲藝統合回歸，旨在建構旁徵博引，觸類旁通，兼容並蓄的「通才能力」而非「研究專家」。「文化事業」所需的技術能力，「在夠用不在精深」，旨在有能力支持創新操作時自如使用，必要時，可以共同語言，與技術精深專家有效對話。

    本系的創設，即在整合技職與非技職教育體系之所長，培養有知識、有技術、能與高深知識和精深技術對話、能獨立創作、能團隊合作的文化事業人才。

 本系專業素養核心能力指標

人文素養知識:
培養兼具相關領域本位課程能力。

導遊相關專業證照:
擁有導遊、領隊、旅遊相關之專業實務技能鑑定證照。

一般管理知識:
培養理論與實務兼具之一般管理能力。

資訊應用能力:
培養專業數位媒體、數位音樂製作、影像製作、網路與多媒體、攝影等資訊管理能力的運用與規劃設計能力。

創意創新整合:

培養專業專題研究之創新，使學生具備分析、獨立思考、專業負責與解決問題之能力。

國立台北科技大學 文化事業發展系:

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科技大學 科系介紹:

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